×
AdBlock gedetecteerd!

Beste bezoeker,

Wij zien dat je een adblocker gebruikt die ervoor zorgt dat je geen advertenties ziet op onze website. Dit vinden wij jammer, want de artikelen op onze website zijn mede dankzij deze advertenties gratis te lezen en bekijken. Wil jij een uitzondering maken voor onze website of meer lezen over de wijze waarop wij met advertenties omgaan? Klik dan hier.

Mode van Oranje

Door Marc van der Linden

Ik heb weleens medelijden met koningin Máxima. Niet vaak hoor, want dat heeft ze helemaal niet nodig. Maar de obsessie met haar kleding lijkt steeds groter te worden. Ik geef het eerlijk toe: ook ik ben elke keer benieuwd wat ze ergens draagt. Ik kom dan niet verder dan mooi of minder mooi, en een enkele keer lelijk. Dat zegt niks over die kleding, maar alles over mijn smaak en het is dus totaal niet objectief. Maar ondertussen vindt half Nederland er wat van. Er is zelfs een website die…

Lees column

Wilt u op de hoogte blijven via de Royalty nieuwsbrief? Schrijf u nu in!

Video: Máxima verrast schoolkinderen tijdens muziekles

Koningin bezoekt Haagse basisschool

Video: Máxima verrast schoolkinderen tijdens muziekles

De jongste leerlingen van de Liduina Basisschool in Den Haag hadden het veel te druk met hun muziekles om te beseffen dat koningin Máxima achter hen zat te kijken en luisteren.


Hun oudere schoolgenootjes die daarna deelnamen aan een demonstratieles voor de koningin wisten wél wie op bezoek was gekomen. "Ik zet meteen op Twitter dat Máxima op mijn school is", zei een jongen opgetogen. Zijn groep ging ook met de koningin op de foto: geen selfies nodig.

Muziekonderwijs vormde de aanleiding en de rode draad voor het werkbezoek van de koningin aan de Haagse basisschool op korte afstand van de koninklijke woning in Wassenaar. Máxima is erevoorzitter van het platform 'Méér muziek in de klas'. Dat wil er voor zorgen dat muziek weer een vast onderdeel wordt van het lesprogramma, een streven dat door minister Jet Bussemaker (Onderwijs) wordt onderschreven.

Plezier

In de Liduinaschool is dat al twee jaar het geval en in de demonstratielessen spatte het plezier er vanaf. Samen zingen en samen bewegen versterkt sociale vaardigheden en zorgt voor betere schoolprestaties, zo hoorde en zag Máxima. In dit geval was er een vakleerkracht die muziekonderwijs gaf, maar om in heel Nederland op alle scholen muziek deel van het curriculum te laten zijn zullen ook de groepsleerkrachten dat in hun opleiding moeten meekrijgen.

"Muziek? Dat bestond voor mij op de pabo uit het uit het hoofd leren van 50 liedjes. Ik moest er twee voorzingen en kreeg daar een cijfer voor. Hoe les te geven in muziek, hoe kinderen muziek te leren, dat hoorde er niet bij", vertelde 'juf' Marieke Versleyen van de Liduinaschool. Nu leerde ze van de vakleerkrachten en beleefde net als de kinderen veel plezier aan de lessen.

Plaats

Schooldirecteur Aziz el Amiri van de Bavokring in Rotterdam had in 2008 muziek een voorname plaats gegeven in het lesprogramma. Hij zag dat leerlingen er onder meer zelfvertrouwen aan ontleenden, bij spreekbeurten en presentaties bijvoorbeeld. Het grootste struikelblok was echter de financiering van de extra uren die ervoor zijn uitgetrokken. "Elk jaar is het weer afwachten of de gemeente subsidie geeft. Muziekonderwijs verdient een structurele plek", aldus el Amiri.

"Er zijn nog veel issues", concludeerde ook Máxima aan het slot. Het doel moest "stap voor stap" worden bereikt, zo had ze geleerd.

 
Koningin Máxima brengt werkbezoek muziekonderwijs

Wat is er nodig voor goed en structureel muziekonderwijs? Als erevoorzitter van het Platform Ambassadeurs Muziekonderwijs zet Koningin Máxima zich voor in voor muziekonderwijs voor alle kinderen op de basisschool. Vandaag bezocht ze de Liduina basisschool in #DenHaag waar ze sprak over dit onderwerp. Ook woonde ze een muziekles bij van de kleuters en van de groepen 4 en 6. #meermuziekindeklas

Posted by Het Koninklijk Huis on woensdag 16 december 2015

 

Bron: © ANP, alle rechten voorbehouden
16 december 2015 - 13:47 |  Redactie |  0 reacties
 

Reacties